Οι κατευθυντήριες γραμμές που παρουσιάζονται σε αυτό το βιβλίο αποτελούν το αποτέλεσμα εκτεταμένης έρευνας και συνεργατικών προσπαθειών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και οργανισμών σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Εξετάζοντας την εθνική και την ευρωπαϊκή ατζέντα, παρέχουμε μια λεπτομερή ανάλυση των πολιτικών και των πρωτοβουλιών που έχουν σχεδιαστεί για τη στήριξη των μειονεκτούντων μαθητών και την άμβλυνση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου.

Αυτή η ολιστική προσέγγιση υπογραμμίζει τη σημασία μιας ενιαίας αντιμετώπισης των εκπαιδευτικών προκλήσεων, αξιοποιώντας τόσο τις εθνικές στρατηγικές όσο και τα ευρύτερα ευρωπαϊκά πλαίσια.